今天我们迎来了西英格兰大学的老师为我们带来的一节纯英体验课。课程内容是关于批判性思维（critical thinking）,旨在鼓励学生在以后的生活中不要轻易就被眼前看到的东西所迷惑，要用辩证的眼光考虑更多的细节并且结合自己的所需来做*后的决定。

来自英国的外教老师一口纯正的英伦腔，给我们举了一个关于果汁饮品的例子，其中一个饮品是黄色的包装，另一个是绿色的包装，他说绿色常常会给人一个绿色健康的感觉，而实际上当你仔细看产品的配料表时会发现，黄色包装的饮品果汁含量是百分之四十，而绿色包装的其实果汁含量只有百分之二十，如果单纯通过包装给的*一印象就作出判断，可能会出现差错。

之后老师带领大家进行了一个小组合作讨论，一个班级分成了6组，给了大家一个名单，上面写着14位不同职业、不同身份的人，在灾难来临的时候他们都在一个楼里，但是他们当中只有5个人有逃生的机会，在这14个人当中选出你*希望存活的5人。14人当中有警察、有记者、有运动员、有音乐家，还有需要照顾年迈父母和年幼孩子的人，我们组每位同学选择的都是不同的人，这是一个艰难的抉择。

我选择了将要揭发犯罪集团的记者，一位组员选择了音乐家，因为他自己本人热爱音乐，而其他组员选择了有父母或者子女要照顾的人，我认为这是因为他们在现实生活中也比较在意家人和亲情，*后外教让每一组派出一名代表来总结自己组的人选并且阐述观点。

大家一组一组的分析过后，让我们深刻感受到培养批判性思维的目的在于考察和锻炼我们的抉择和观察能力，这对于我们未来对事物的判定提供了实质性的帮助。通过这一堂难忘的体验课，让我们真切的体会到了置身于国外课堂的感受，也了解了不少中西文化的差异。回味着这趟体验课，让我们对未来的留学生活产生了更大的向往。

2018级金融一班  唐朝祺