你的高考成绩可以申请什么样的美国大学?
近年来,越来越多的美国大学宣布承认中国高考成绩,这为中国的高考考生提供了更加丰富的教育资源和选择机会。你的高考成绩可以申请什么样的美国大学?
一本线:准备语言成绩,冲击名校
一本线:准备名校
取得一本线以上分数的考生,已然是突围出高考独木桥的佼佼者,对于这些成绩优异,学习能力突出的学生来说,可以选择申请全美TOP50院校,比如加州大学圣地亚哥、加州大学圣芭芭拉、东北大学、雪城大学、特拉华大学等等。
国外名校要求较高,如美国排名前30位的学校一般要求申请人平时在校成绩达到85分(满分100分),托福成绩105分(满分120分),SAT成绩2100分(满分2400分)。同时还会看学生在课外实践活动中的表现。
高考成绩在一本线上的学生可直接申请美国排名前30位的本科名校。学生要提前准备语言考试,否则要先读语言课程,之后才能开始学习本科课程。除了高中成绩和语言成绩之外,学生的社会实践和活动能力也是申请名校所必需的。所以在准备考试的同时,学生要积极参加课外实践和社会活动。
高考成绩优秀的学生也可直接冲击其他国家名校:
•如澳大利亚的悉尼大学等多所高水平高校认可高考成绩,明确要求学生高考成绩达到当地一本线,凭高考成绩、语言成绩等材料,可直接申请,免读一年预科。
•加拿大排名靠前的大学多要求学生提供高考成绩,且达到重点本科线。如知名的多伦多大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学等,都要求学生提供高考一本线上的高考成绩。
•对于想上新加坡国立大学、新加坡管理大学和新加坡南洋理工大学3所公立大学的学生,高考成绩也要在一本线以上。
•法国、意大利、西班牙、新西兰等国家全部或部分院校认可高考成绩,且高考分数越高,可申请的学校越好,选择面越宽。
•而那些分数较为突出,可以达到国内985、211一流名校水准的学生,可以冲刺一下哈佛大学、麻省理工学院、芝加哥大学、康奈尔大学、加州大学伯克利等美国的高水平大学。这些美国知名的大学对于申请者的社会实践、实习背景、活动经历等软实力的要求越来越高,所以需要一段较长的准备时间,建议学生,早准备早申请,才有可能获得美国名校的青睐。
二本线:申请双录取、预科
高考成绩在一二本线之间的学生,可以申请的美国大学范围也非常广。
美国排名前100的大学教学质量都相当出众,比如克莱姆森大学、纽约州立大学石溪、北卡罗来纳州立大学、俄勒冈州立大学、加州大学河滨校区等等,这些学校都是高考二本线以上学生的理想选择。
高考成绩在二本线上的学生在申请留学时,多数想冲击国外名校,没有提前准备语言成绩。但名校对语言和平时在校成绩要求较高。
双录取或预科是实现留学不错的方式。目前双录取项目主要集中在加拿大和美国。由于语言问题,学生在申请签证时可能会被拒签。为避免拒签,同时又可让学生出国后强化英语水平,一些大学推出了双录取项目。双录取是有条件录取,即语言和专业课同时录取,主要针对母语为非英语的国际学生,成绩符合或基本符合所申请大学的入学要求,但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程,为帮助他们提高语言能力而提供免语言成绩(托福或雅思成绩)的有条件录取。
通过预科学习,学生可在语言、学习方法、文化生活等方面适应未来的大学生活,学习一些即将在大学阶段就读的专业基础知识和学习技巧。
三本线:申请国外的“三本院校”
一些分数刚刚上三本线的学生可能会纠结于在国内上独立学院,还是赴美留学,专家表示,对于成绩在三本线上下的考生来说,选择出国留学是个不错的途径。刚刚上三本线的考生,如果英语成绩不错,家庭条件较好,只是高考稍微有些发挥失常的话,到美国也有很大机会申请到优质的院校。
不少国家有适合三本学生的留学途径。如加拿大有公立学院,且跟中国有专门的SPP合作计划,学生雅思成绩达5.5分就可申请,资金要求较低,签证审理周期短且通过率高。美国有社区学院,一般对申请人的托福成绩要求六七十分即可,对平时在校成绩要求也较低,不要求SAT成绩。学生进入社区学院,可以更好地适应学习环境。而且,进入社区学院且成绩优异的学生也有机会以此为跳板升入名校,*后获得名校本科毕业证。
专科分数线:社区大学OR双录取
对于高考成绩在专科分数线左右的学生,可以选择的留学途径主要包括以下两种:一是美国的社区大学,二是一部分美国大学设置的双录取项目。
学生在完成美国社区大学的课程后,如果想继续求学,可向美国大学申请并进行学分减免转入该大学继续深造,读完后获学士学位。
而一些美国大学的双录取项目,一般情况下对于学生的学术成绩要求不是非常严格,申请成功的几率很大,学生可以选择这个途径来进入到全新的学习环境,争取在学习的过程中努力提高自己的语言水平和学术能力,这样就有机会在完成本科阶段学习之后,申请知名美国大学的研究生。
而对于那些喜欢学习英语,家庭条件一般,高考发挥失常的学生,则可以选择中外合作办学项目,这样能够大大降低留学成本,也能使学生更好地实现中西方文化的平稳过度。